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申請大學, 萬事具備只欠東風, 怎麼吹這個東風？缺乏講故事的能力
學會講故事，缺點變成優點，申請大學，反而大大加分，每個人都有缺點，學會講故事，缺點變優點，終身受用，我們華人的小孩將來競選美國總統也要會講故事。
申請大學自我探索的過程「我是誰」，「我的身分認同」，「我想做什麼」
以U C四篇論文為例
情境的描述，四種不同的菜色
- 輕鬆小品生活經驗
- 嚴肅分析社會責任
- 自身興趣熱情所在
- 義工不夠家庭責任
舉個例子來說現在是11年級生是最緊張的，學校成績不錯大概是前20 percent，現在11年級已經沒有時間做活動義工，論文怎麼寫？
- 最喜歡的學科寫起：math
- 延伸到他將來的主修跟專業學電腦專業
~已經具有兩篇文章了
- 沒有時間做義工活動有哪些活動現在就可以有速成的活動呢？—à閱讀，照顧弟妹，幫忙做家事
- 如果你曾經有一門學科拿到C，這個時候如果您會講故事就可以把你拿到C的原因，講出來，例如需要照顧奶奶，有一段時間，奶奶身體不好，爸媽工作繁忙，這就是你家庭責任的論文
適合：（本地生及國際生）
- 數理好：萬事俱備，只欠東方，論文講故事
- 數理不好：文科佳，鍜練寫作，訓練兩把刷子
- 成績好：保持領先，衝刺常春藤，贏在終點
- 成績不夠好：如何插隊，衝刺前段UC。
